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【多选题】
理解中国特色社会主义法治体质和法治道路精髓,增进 养成 更好行使法律权利,履行法律义务,做到尊法学法守法用法从而具备优秀的思想道德素质和法治素养
A.
思想道德色素质
B.
政治素养
C.
法治思维
D.
政治意识
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参考答案：
举一反三
【单选题】有关酶的描述正确的是
A.
酶的本质是蛋白质因此蛋白质都有催化活性
B.
体内具有催化活性的物质大多数是核酸
C.
酶是由活细胞产生的具有催化活性的蛋白质
D.
酶能加速改变反应的平衡常数
E.
酶都只能在体内起催化作用
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【判断题】富媒体广告（Rich Media）是指流媒体、声音、Flash、以及Java、Javascript、DHTML等程序设计语言，编写的具有动画、声音、视频的交互信息传播方法。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】动画声音设计的流程是?
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行为准则。以下行为中,遵守了社会公德的有
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在公共场所随地吐痰，乱扔果皮杂物
C.
自觉增强法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
爱护道路旁的交通设备、电话亭、邮简等，不损坏、不滥用
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中，遵守了社会公德的有（ ）
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在公共场所随地吐痰，乱扔果皮杂物
C.
自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
爱护道路旁的交通设备、电话亭、邮筒等，不损坏，不滥用
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中，遵守了社会公德的有(      )
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在公共场所随地吐痰，乱扔果皮杂物
C.
自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
爱护道路旁的交通设备、电话亭、邮筒等，不损坏，不滥用
E.
对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预，予以制止
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【单选题】属于静脉炎的治疗护理措施是
A.
严格无菌操作避免感染
B.
有刺激性的药物成分稀释后应用
C.
抬高患肢局部用如意金黄散外敷
D.
有计划地使用静脉
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中,遵守了社会公德的有
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在自习室高深喧哗
C.
自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
听课时，手机调至静音状态
E.
对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预，予以制止
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【单选题】幼儿对规则的理解都先是无意或潜意识的，然后才是有
A.
意识的
B.
意识和无意识交替理解的
C.
二者都不是
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【单选题】“夫画者，成教化，助人伦。”一句出自以下哪本著作（）
A.
《林泉高致》
B.
《宣和画谱》
C.
《集古录》
D.
《历代名画记》
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相关题目：
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A.
酶的本质是蛋白质因此蛋白质都有催化活性
B.
体内具有催化活性的物质大多数是核酸
C.
酶是由活细胞产生的具有催化活性的蛋白质
D.
酶能加速改变反应的平衡常数
E.
酶都只能在体内起催化作用
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【判断题】富媒体广告（Rich Media）是指流媒体、声音、Flash、以及Java、Javascript、DHTML等程序设计语言，编写的具有动画、声音、视频的交互信息传播方法。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】动画声音设计的流程是?
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行为准则。以下行为中,遵守了社会公德的有
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在公共场所随地吐痰，乱扔果皮杂物
C.
自觉增强法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
爱护道路旁的交通设备、电话亭、邮简等，不损坏、不滥用
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中，遵守了社会公德的有（ ）
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在公共场所随地吐痰，乱扔果皮杂物
C.
自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
爱护道路旁的交通设备、电话亭、邮筒等，不损坏，不滥用
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中，遵守了社会公德的有(      )
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在公共场所随地吐痰，乱扔果皮杂物
C.
自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
爱护道路旁的交通设备、电话亭、邮筒等，不损坏，不滥用
E.
对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预，予以制止
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【单选题】属于静脉炎的治疗护理措施是
A.
严格无菌操作避免感染
B.
有刺激性的药物成分稀释后应用
C.
抬高患肢局部用如意金黄散外敷
D.
有计划地使用静脉
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【多选题】社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中,遵守了社会公德的有
A.
语言文明，不恶语伤人
B.
在自习室高深喧哗
C.
自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为
D.
听课时，手机调至静音状态
E.
对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预，予以制止
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【单选题】幼儿对规则的理解都先是无意或潜意识的，然后才是有
A.
意识的
B.
意识和无意识交替理解的
C.
二者都不是
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【单选题】“夫画者，成教化，助人伦。”一句出自以下哪本著作（）
A.
《林泉高致》
B.
《宣和画谱》
C.
《集古录》
D.
《历代名画记》
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