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【单选题】
有目的、意识地对人的身心施加影响,并且促进人要求的方向发展的一种社会实践活动是( )A.
.阅读
B.
.教育
C.
.游戏
D.
.实践
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】一平面简谐波在弹性介质中传播，在介质质元从最大位移处回到平衡位置的过程中 ( )。
A.
动能为零，势能最大
B.
动能为零，势能为零
C.
动能最大，势能最大
D.
动能最大，势能为零
【多选题】演练的类型可采用不同规模的应急演练方法对应急预案的完整性和周密性进行评估,如桌面演练、功能演练和全面演练等,以下描述不正确的是( )。
A.
桌面演练是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的,按照应急预案及其标准工作程序,讨论紧急情况时应采取行动的演练活动
B.
功能演练是指针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动,主要目的是针对应急响应功能,检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力
C.
功能演练比桌面演练规模要小,不需动员更多的应急人员和机构,因而协调工作的难度不如桌面演练大
D.
全面演练指针对应急预案中全部或大部分应急响应功能,检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动
E.
全面演练演练完成后,采取口头评论或书面汇报
【单选题】一平面简谐波在弹性介质中传播，在介质质元从平衡位置运动到最大位移处的过程中 ( )。
A.
它的势能转换成动能
B.
它的动能转换成势能
C.
它从相邻的一段介质质元获得能量，其能量逐渐增大
D.
它把自己的能量传给相邻的一段介质质元，其能量逐渐减小
【单选题】一平面简谐波在弹性介质中传播，在介质质元从最大位移处回到平衡位置的过程中( )。
A.
它的势能转换为动能
B.
它的动能转换为势能
C.
它从相邻一段介质元获得能量，其能量逐渐增加
D.
它把自己的能量传能相邻的一段介质元，其能量逐渐减少
【单选题】一平面简谐波在弹性介质中传播，在介质质元从最大位移处回到平衡位置的过程中（ ）。
A.
它的势能转换为动能
B.
它的动能转换为势能
C.
它从相邻一段介质元获得能量，其能量逐渐增加
D.
它把自己的能量传递到相邻的一段介质元，其能量逐渐减少
【单选题】毛细管通常采用管径为( ) mm 的纯铜管制作
A.
（ A ） 0.3~0.5
B.
（ B ） 0.5~2.5
C.
（ C ） 2.5~5
D.
（ D ） 3~6
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