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【简答题】
在实验室我们也可以用右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题： （1）在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是： 。 （2）饱和碳酸钠溶液的主要作用 。 （3）装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，其目的是 。 （4）生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全变成生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有（填序号）____。 ①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水 ②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸 ③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸 ④正反应的速率与逆反应的速率相等 ⑤混合物中各物质的浓度不再变化 ⑥混合物水中的 18 O的物质的量不再变化
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举一反三
【多选题】关于 苏轼散文的艺术成就,下列说法正确的有:
A.
苏轼的散文呈现出多姿多彩的艺术风貌，他广泛地从前代的作品中汲取艺术营养，其中最重要的渊源是孟子和战国纵横家的雄放气势、庄子的丰富联想和自然恣肆的行文风格。
B.
他的议论文多雄辩滔滔，气势纵横，议论与文采交融，感情与理智并注，语言明快畅达，长于形象的说理，颇具文学价值。
C.
他的记叙文包括碑传文、记体文及文赋等，而以其中的山水游记和亭台楼阁记为代表。
D.
苏轼的小品文以篇幅短小、写作随意的书札、题跋、杂记和随笔为主要文体样式，最能反映作者的真性情、真思想。
E.
苏轼散文有圆活流转、错综变化和自然真率之美，善于用比喻，多形象思维，有诗化倾向，以情感和才气为文，但是缺乏想象。
【简答题】PS 应用期末大作业 一、作业内容和要求: 设定主题(比如你是某社团的部长为了社团招新,或者淘宝电商卖家热推某款商品等),准备 3 张照片(不能多于 3 张),采用已学过的 PS 修饰方法(比如抠图后描边、羽化,利用路径绘制简单图案,利用路径转换选取,文字处理,通道和蒙版的使用等技巧)制作一张海报,完成设定情景下的宣传效果。 二、上交的文档要求 1 、 word 文档,简单说明设定主题和宣传要求 ...
【简答题】读下列图文资料回答问题。 材料一 生于晚明的徐霞客是中国历史上的地理学家、文学家，被称为“中华游圣”。他30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的先河。 材料二 下图是徐霞客旅游线路示意图。他的游历大致分两个阶段，30岁以前主要在华东地区，50岁以后是西南地区，并完成了他对地理学最突出的贡献。有游记为证：“天下山峰何其多，唯有此处峰成林”“外俱绵山亘岭，碧簪玉笋...
【单选题】包衣的生产工艺流程正确的为( )
A.
隔离层一粉衣层一糖衣层一色衣层一打光打光
B.
粉衣层一隔离层一糖衣层一色衣层一打光打光
C.
隔离层一粉衣层一色衣层一糖衣层一打光层打光
D.
隔离层一糖衣层一粉衣层一色衣层一打光打光
E.
糖衣层一粉衣层一隔离层一色衣层一打光打光
【简答题】输尿管的上皮为（）。
【简答题】包糖衣的生产工艺流程,正确的为A.粉衣层 → 隔离层 →糖衣层→色衣层→打光B.隔离层 → 粉衣层 →糖衣层→色衣层→打光C.隔离层 → 粉衣层 →色衣层→糖衣层→打光D.隔离层 →糖衣 层 → 粉衣 层→色衣层→打光A. 1 B. 1 C. 1 D. 1
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